左手牵着右手是幸福的象征,爱情的浪漫只属于俩个人---男人 女人!
安徽省 合肥市 天蝎座
发消息 写留言
| 自我介绍 | 在那个现在还属于我的世界里,我要努力的过着,我要开始挑战新的生活,挑战我的事业! |
| 近期心愿 | 自己有个宽敞的 明亮的 环境好的 设计特别的房子! 急 急 急、、、、、、嘿嘿 |
| 博客等级 | 加载中... |
| 今日访问 | 加载中... |
| 总访问量 | 加载中... |
| 最后登录 | 加载中... |
2008-11-3 18:46:12 阅读(5) 评论(2)
今天很伤感 ,好伤感,看到外面充满阳光的环境,让我想逃离这个没有阳光的房子,我快撑不住了,我的思想在批斗着我,我强烈想离开这里但我又该去哪呢?只怪自己没有好好学习,知识不深,不够优秀,要不然我就可以找到我喜欢的环境工作了,可事实就是这样我还是在这个没有阳光的房子里待着,要窒息了、、、
晚上看到同学空间毕业照,又是一段伤感的历史,在大学里过的虽不是很很牛但也够风光的了,有点怀念了,那时的日子很悠闲、很自在、很潇洒、、、 现在的我开始思考很多了,有些是不想考虑的可事实逼着我去思考,要进步就要吃更多的苦,没有一开始的甜,我在想着我的未来,我的未来要更加牛、、、
2008-10-28 20:13:58 阅读(2) 评论(0)
又一个星期二,日子过的轻飘沉浮,过的让人心发慌,每天我都给自己安排满,什么运动都有我的份,过的很开心,忽然一下什么都没了,好空好空,玩伴有他们的事,我失去了活力,好不习惯,一切思念都拥往而入,瞬时我变的好脆弱!
一个人徘徊在十字路口,不知去向,不想回宿舍不想到办公室,只想出去转转,没有人陪没有人可以听我的心声,是我不想透出我的内心,我知道说出来了心里是舒服了,但那种感觉还是有的,还是要继续现在的生活,不能改变现状,还是要自己消化!
不想想的事情太多了,虽然结识的朋友不少,关系也不错,但总感觉少了点东西,不知道少了什么,很微妙的东西!在这里表面觉得自己很充实,但内心还是很空荡,不知何时能摆脱这种感觉?夜已深、、、、、、
2008-10-17 15:08:49 阅读(7) 评论(2)
看到我的那一帮学生在篮球场拼搏的身影,让我回想到大学时代,那是让人兴奋的时代,值得留恋的时代,而今我又有了我的学生在重演我心中的情节,虽然人 事 地点都不同但至少让我有了感觉,不同的感觉相似的味道!
胜利的喜悦夹着不算失败的失败,虽有点不太开心总算有俩个班晋级了。能力的体现有了奋斗的猛劲,不是这次而是每次,我要保持良好的心态去对待我的学生的一切,不论是好的一面还是坏的一面都要有好心态,不能把我冲动的一面表现出来,这是我的目标,也是我教学生我自定的教学方式。待续、、、
2008-10-7 15:37:58 阅读(8) 评论(3)
看到的听到的都会在脑海里留下足迹,不会轻易让该有的溜走,也不会把不该有的留下。很多时候要明白自己在做什么,不是你说的就完全正确,也不能全然否定自己,道理是自己琢磨出来了,事情是做出来的!加入心血与汗水就会有成果,失败也是一种经历,不要害怕,只有避免!很开心能有所提高!
总访量 4444
最后登录 2008-10-07 15:30
感觉要留下一点什么4444、、、、、、
2008-7-1 15:02:24 阅读(350) 评论(6)
2008年市属中学招聘教师笔试的大概内容
一. 填空 选择 (大概的)
1.中华体育法于哪年10月1日实施。
2.奥运口号 , , 。
3.〈〈课标〉〉里说在一个学期里要多少学分,多少学时为合格?
4.〈〈课标〉〉里的五个学习领域目标是什么?
5.“阳光体育”颁布哪年哪月?
6. 共同构成引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是什么?
7.“三维”健康观,〈〈课标〉〉五个领域两条主线是什么?
8.足球场长宽标准为?
9.构建主义学习理论强调什么?
2008-6-23 23:31:28 阅读(41) 评论(0)
今天拿到了毕业证书,拿到证书的那刻心很痛,毕业了四年的时光就像一杯水,有自己添加色彩,是喜是悲只有自己的内心世界才会呈现,说不清的伤感,说不清的喜乐,等待心情再创、、、
2008年6月23日
2008-6-19 15:57:46 阅读(51) 评论(3)
2008-5-28 11:05:27 阅读(564) 评论(10)
教师考编心理学教育学试题汇编(一)填空题1(有答案)
填空:
1、制度化教育阶段开始于:近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。
4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。
5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和:教育与政治的关系。
6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指:学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。